缘起：

一大早自然角里就传来了热热闹闹的声音，原来是有几位新朋友来了——小金鱼，孩子们兴奋地左看看右看看，对小金鱼的到来十分欣喜。

“金鱼有头、有尾巴，它的背上还有长长的东西。”

“金鱼的尾巴是三角形。”

“小金鱼游来游去，尾巴也是摇摇摆摆的。”

“金鱼的嘴巴是撅起来的。”

小金鱼漂亮极了，孩子们都争先恐后地想要看小金鱼，对于小金鱼产生了极大的兴趣。

你好，小金鱼！

幼儿对小动物有着天然的喜爱之情，他们会在观察中提升各种能力，而能力总是伴随着一定的认识过程而产生，随着认识的发展而变化。就这样孩子们和小金鱼开启了一段奇妙之旅。

通过观察和讨论，孩子们对金鱼有了初步的认识，但对于金鱼本身的身体结构以及种类的了解还是相对浅薄的，如何激发幼儿探索更大的空间，获得新的经验呢？2021年5月9日上午，江北新区华美路幼儿园小四班的小朋友和爸爸妈妈、老师们一起来到玄武湖公园开展了“小金鱼，大幸运”的亲子活动。

首先，孩子们和家长手拉手排着整齐的队伍向玄武湖里的梁州出发，到达梁州后，孩子们看到池塘里的金鱼和锦鲤时都特别激动，“老师，你快看，这里有好多金鱼。”“对啊，你看这个比我们教室里的大多了。”“你看你看，这条是水泡金鱼，它有两个大水泡。”“这条金鱼还有胡须呢。”金鱼到底有没有胡须呢？老师细心讲解金鱼在动物分类学上是属于脊椎动物门、有头亚门、有颌部、鱼纲、真口亚纲、鲤形目、鲤科、鲤亚科、鲫属的硬骨鱼类，是没有胡须的。哦，原来有胡须的是锦鲤呀！

接着，大家一同在樱洲的大草地上玩起了“小金鱼历险记”的游戏，爸爸妈妈们手拉着手变成了一条条隧道，小朋友们当做小金鱼在隧道里开心的游来游去，啊，大鱼游过来啦，快躲进隧道里，在一片欢声笑语中结束了游戏。

随后，老师打开地垫，孩子们用在公园里捡的树叶进行创作，先把树叶上涂上一点颜料然后拓印在宣纸上，再给小金鱼贴上眼睛、画上背鳍、胸鳍、臀鳍和尾鳍，最后在画上一些水草，粘上一些小石子就完成啦！

陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”本次亲子活动，不仅让孩子们与大自然的亲密接触，也拉近了幼儿与家长、幼儿与教师、教师与家长之间的距离，潜移默化中为家园的交流和沟通提供了空间，促进了幼儿的发展。（通讯员：高海燕  摄影：高海燕及小四班家长  审核：徐霞新）