主题目标

1.理解儿歌《老师的手》，知道老师的手很能干，愿意跟老师学习各种本领。

2.知道要按次序轮流讲话，不随意打断别人。

3.理解诗歌内容，有表情地朗诵诗歌并配上相应的动作。

4.积极参与中秋节话题的讨论，能清楚的表达自己的感受。

5.感受傣族歌曲的风格，理解歌曲内容，学唱歌曲。

6.能用自然的声音歌唱，吐字清楚，正确表现出歌曲的节奏。

7.积极参与教师节、中秋节等活动，体验与同伴集体过节的快乐。

8.知道自己长大了，体验做中班小朋友的愉悦心情。

9.学会简单的劳动方法，能按一定步骤、顺序进行劳动。

10.尝试下蹲、提踵、倒退等多种行走方式，复习游戏“接力赛”。

11.跑步姿势正确，动作协调，体会弯道跑动作，发展奔跑能力及速度耐

在提醒下遵守游戏规则，体验获胜喜悦。

12.能正确感知5以内数量，并能用计数的方法比较5以内数量一样多、不一样多。

13.进一步体验物体的数量与排列形式无关。

14.感知数量6、7，初步理解其基数意义，能按数量6、7做等量集合匹配等量数群。

游戏活动

1.能根据自己的意愿选择游戏内容，和同伴友好的相处，一起进行游戏。

2.尝试自己制定活动规则，并能够按要求进行活动，游戏后自己把玩具收拾整齐。

3.和同伴游戏时，学习分享，不争抢。

4.在游戏中与他人产生矛盾时，学会用商量的办法和同伴一起解决问题。