陈鹤琴先生说：“我们将音乐的生气渗透到儿童生活中去，使儿童无论劳动、游戏时都能意志统一，行动合拍，精神愉快的表现，使儿童生活音乐化。”为了进一步提升教师的音乐素养，探索音乐活动中游戏化的教与学，让幼儿感受音乐美的力量，2024年4月2日下午南京江北新区华美路幼儿园音乐教研组开展了本学期的第二次教研活动。

活动伊始，单成娟老师为我们带来了小班奏乐活动《快乐的小青蛙》，以情境“小青蛙捉虫子”为主线，贯穿整个活动，跟随着欢快、活泼的旋律，孩子们使用铃鼓随乐有节奏地进行演奏，在游戏情境中，感受到了随乐演奏的快乐。活动结束后，单老师针对本次教学活动进行了细致的反思与小结，并提出了自己的困惑，随后，在组长张荣老师的主持下，组内的教师们也针对本节奏乐活动进行了集体研讨，大家积极发言，分别从幼儿的行为表现、教师的教学策略等提出了自己的建议，使得本节活动从各个方面得到了整体优化。

接着张老师带着组内老师们一起学习了视频讲座《表演区创设与指导》，从表演区的环境创设、活动内容以及教师指导三方面内容，帮助老师们明确创设班级表演区的思路和方法。最后，老师们分为小、中大三个小组，根据年龄特点讨论适宜在班级表演区投放的材料，老师们各抒己见，从儿童视角出发、用心对话，用海报的形式分享了不同年龄段可以提供的乐器类、服装类以及设备等材料。

每一次的教研，既是音乐的盛宴，也是思想的碰撞，更是一次专业的提高。相信通过此次活动，音乐教研组老师会用实际行动，进一步提升教研质量，提高专业水平。未来将在音乐教研的道路上继续探索，陶冶孩子的情操，带给孩子更多“美的愉悦”，将音乐的生气渗透到儿童生活中去。（撰写：秦咏 摄像：秦咏 审核：张荣）