为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推动幼儿园科学区域活动的深入开展，2022年5月9日下午，华美路幼儿园科学教研组开展了科学区域观摩研讨活动。

活动伊始，组员教师们按照小、中、大班的顺序依次进入班级科学区、自然角进行实地观摩。活动前，各班以《指南》和《幼儿园科学领域教育精要》为理论支撑，结合各年龄段幼儿的关键经验，师幼共同布置自主探索的科学区域环境，让孩子们在自主探究中感受科学的奥秘。小二班科学区域材料贴近幼儿生活且简单易操作，能更有效地激起幼儿探究的兴趣，中二班、大四班科学区域的材料则更富有可操作性、趣味性和层次性，满足了不同水平幼儿的发展需要。

随后，大家一同来到多功能厅，三位展示班级科学区的教师结合PPT图文并茂地汇报交流自己在班级科学区、自然角、种植园地环境创设、材料提供、幼儿活动等方面的具体情况，分析活动中幼儿科学素养、探究精神与能力的发展与提升，也提出自己在组织与指导中的困惑。大家针对观摩情况从区域的环境创设、材料投放等方面进行了交流讨论，每位老师都充分发表了自己的想法和建议，明确今后要在材料提供的目的性和层次性等方面加强指导。

教与研携手，学与思并肩。本次教研活动的开展展现了教师们在科学区域环境创设与指导的智慧，使教研更具魅力与凝聚力，也让园本科学教研真正的服务于教育，受益于幼儿。（通讯：徐嫱  摄影：张叶  审核：姚敏）