“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”五月是山花烂漫的季节，也是最光荣的劳动者的季节。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“引导幼儿生活自理能力或参与劳动，让劳动成为幼儿发展的一项重要内容。”为了让孩子们对劳动有更深刻的认识，进一步体验劳动的快乐，懂得珍惜劳动的成果，学会感恩，南京江北新区华美路幼儿园大班组结合劳动周活动开展了一系列活动。

童言童语话劳动

劳动周来临之际，大班的老师们利用晨谈时间和小朋友进行着关于劳动的大讨论，“小朋友们，你们知道劳动是什么呢？”“劳动就是自己的事情自己做。”“劳动就是为班级整理图书、扫地。”“劳动就是在家里帮助妈妈叠衣服、洗碗。”......对于劳动这件事儿，儿童有一百种语言，一百种感受，一百个想法。孩子们都干了啥呢？我们一起去看看......

幼儿园小主人

陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。发现清石溪里面的石头脏了，小朋友们穿上连体防水服，拿着长柄刷子给小溪里的石子“洗澡”；小菜园里的蚕豆、胡萝卜成熟了，小朋友们齐上阵，一起来收获，菜园里还有很多杂草，小朋友们合作来拔草；活动室里的玩具乱乱的，户外的大型玩具也脏脏的，一起去打扫吧，有的整理玩具、有的整理图书、有的擦柜子，有的擦滑梯，大家忙的热火朝天！看着整齐干净的活动室以及户外玩具，小朋友们体验到了劳动的快乐。

家务小能手

大班的孩子们不仅在幼儿园进行劳动，在家中也进行了家务劳动。自己制定一周的家庭劳动计划，还邀请爸爸妈妈给自己打分评价。有的在家里自己整理玩具，有的帮助爸爸妈妈洗菜、刷碗，还有的帮助爸爸妈妈清扫地面，一个个勤劳的小身影每天都参与到家庭的劳动之中，个个都是劳动小能手！

   “生活即教育，行为即课程”，在劳动周系列活动中，大班的孩子们幼儿感受到了劳动的快乐和喜悦，传承了“劳动最光荣”的中华传统美德。劳动带来的满满能量如同一颗颗小种子，在幼儿的心中生根发芽，让我们和孩子一起，在劳动中积蓄成长的力量，用劳动绘就积极向上的人生“底色”。劳动也不会因“劳动周”的过去而停止，我们的劳动仍在继续......

（撰写：朱丽燕 摄影：大班组老师及家长 审核：姬蒙蒙）